UMG-Metodos-Portafolio-Maria Jose Pineda Gutierrez-6076073133
![]() | Introducción:*Un portafolio de aula es la colección de evidencias de todo tipo que permiten al docente y al alumno reflexionar sobre el proceso de aprendizaje. Es una forma de evaluar principalmente los procesos. Al alumno le sirve para autoregular su aprendizaje y al profesor para tomar decisiones respecto al mismo proceso. El concepto de Portafolio existe desde hace mucho tiempo en numeroso ámbitos fuera de la educación. Artistas, Arquitectos y Fotógrafos los han usado para presentar sus trabajos a clientes potenciales. En educación sin embargo, los portafolios son un fenómeno reciente y solo ahora empieza a utilizarse en todo su potencial. A principio de los años noventa se hablaba de su uso principalmente en referencia a la evaluación. Desde entonces irrumpieron en escena una amplia variedad de aplicaciones. (Wikipedia) *Según la National Education Association, un portafolio es un registro del aprendizaje que se concentra en el trabajo del alumno y su reflexión sobre esa tarea. Mediante un esfuerzo cooperativo entre el alumno y el personal docente se reúne un material que es indicativo del progreso hacia los resultados esenciales. (Wikipedia) *Este portafolio es una recopilación del curso de Métodos y Tecnología, de la Licenciatura en Inglés con orientación a la Tecnologia Educativa, de la Universidad Mariano Galvez de Guatemala. |
Indice: (Temas y Contenido del Portafolio)
Contenido I y II:
Historia de la Educación ______________________________ Pag. 1
Principales Exponentes de Teorías Educativas_______________ Pag. 2
Second Language Teaching Methods______________________ Pag. 3
Trifoliares y Documentos de Exposiciones__________________Pag. 4
Globalización _______________________________________Pag.5
Recursos de la EAD__________________________________ Pag. 6
Contenido III:
Competencias_______________________________________Pag.7 Educabilidad________________________________________Pag.8
Enseñabilidad_______________________________________Pag. 9
Evolución del educador y educando_______________________Pag. 10
Anexos___________________________________________Pag. 11
Conclusión _________________________________________Pag.12
Bibliografía________________________________________Pag.13
Galería de fotos del Contenido del Portafolio
, Guatemala, Guatemala |
